A teacher showing a storybook to a preschool class

Loscursos asíncronos de autoaprendizaje para educadores de la primera infancia están disponibles para apoyar a los profesionales de la educación de la primera infancia en la creación de aulas inclusivas y de apoyo de alta calidad para los niños. Tener adultos en nuestras comunidades y escuelas que se sientan conectados, apoyados y preparados tiene un impacto directo en la salud de un sistema escolar y reduce el riesgo de daños para los estudiantes

Educación preescolar: Las leccionessobre competencias básicas incluyen:

  • Trabajar en equipo en las aulas de preescolar
  • ¿Qué es un IFSP?
  • Supervisión activa en el aula preescolar
  • La importancia del juego
  • El Marco del Modelo Piramidal - Estrategias Universales de Nivel 1
  • El Marco del Modelo Piramidal - Nivel 2 Apoyos Socio-Emocionales Específicos
  • Comprensión del impacto del trauma infantil
  • Aplicación de prácticas informadas sobre el trauma en los centros preescolares

Early Childhood Education: Instructional Practices lessons include:

  • Las transiciones son importantes
  • Incorporación de los objetivos del IFSP
  • Formas de ayudar a los niños a aprender
  • Instrucción diferenciada
  • Cómo ayudar a los niños pequeños a comunicarse
  • Uso de medios visuales con niños pequeños, Partes 1 y 2

La realización de estos cursos satisface varios requisitos del Conjunto Uno del Registro de Oregón en línea.

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